Beschreibung der Aktivität
Hintergrund:
Wir lernen analytische Kompetenzen kennen, die es dem/r Bewerber*In ermöglichen, Entscheidungen zu treffen, innovativ und akkurat zu arbeiten, Probleme zu lösen und von ihnen zu lernen.
Aufgaben:
– Die Lehrkraft führt durch die Präsentation, zählt die wichtigen analytischen Kompetenzen und die Gründe dafür auf und geht auf die Fragen der Teilnehmer*Innen ein.
– Einzelne Teilnehmer*Innen sollen von Ihren Erfahrungen zu folgenden Themen erzählen:
- Beschreiben Sie eine Situation, in der Sie neue Ideen entwickeln mussten.
- Teilen Sie eine Erfahrung, in der Sie ein unvorhergesehenes Problem lösen mussten; wie sind Sie mit der Situation umgegangen?
- Erinnern Sie sich an eine Situation in der Sie ein Problem lösen mussten, ohne alle relevanten Informationen zu kennen – wie haben Sie reagiert?
Dauer
40 Minuten
Format
Präsentation
Das VIRIT-Projekt wurde vom ERASMUS+ -PROGRAMM der Europäischen Union mitfinanziert und lief von November 2020 bis Oktober 2022. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Webseite und des Projekts liegt allein bei den Autoren. Die Europäische Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.
