Descrizione dell’attività
Premessa:
Questa unità di apprendimento tratta le competenze tecniche, che sono l’insieme delle abilità misurabili e dimostrabili richieste in un lavoro.
Attività:
L’insegnante spiega la definizione, l’elenco e le caratteristiche delle competenze tecniche seguendo la teoria esposta nella presentazione;
1. Gli studenti devono pensare alla loro potenziale professione futura e decidere quali competenze tecniche sono necessarie per questa specifica professione.
2. Gli studenti discutono le loro idee con l’insegnante.
Durata
1 ora
Struttura
Presentazione e discussione
Il progetto VIRIT è stato cofinanziato dal programma ERASMUS+ dell’Unione Europea e si è svolto da novembre 2020 a ottobre 2022. Il sito web e i contenuti del progetto riflettono esclusivamente le opinioni degli autori e la Commissione europea non può essere ritenuta responsabile per l’uso che può essere fatto delle informazioni in esso contenute.
