TR / EN / IT / DE 

VIRIT » E-LEARNING » Öğrenme Ünitesi 2.1

İŞ GÖRÜŞMESİ TARZI

Click on the button to load the content from docs.google.com.

Load content

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?
Reload Reload document
| Open Open in new tab

Download [110.76 KB]

Etkinlik Açıklaması

Arka Plan:

Şirket kültürüne uygun ve doğru renkteki kıyafetlerle iş görüşmelerinde bir avantaj elde etmekte kolaydır. Bu öğrenme ünitesi, adaylar için araştırma, genel başvuru bilgisi kıyafet kuralları gibi faydalı bilgileri içermektedir.

Görevler:

  • Öğrenciler iş görüşmesi için görünüş ve kıyafetlerden bahseden kısımları tanımlama göreviyle videoyu seyrederler.
  • Öğrenciler öğretmenle birlikte hem geleneksel hem de çevrimiçi iş görüşmesi için kıyafet kurallarının ana hatlarını vurgulayan infografiği “iş görüşmesi sitili” tartışırlar.
  • Daha sonra öğrenciler gruplara ayrılır ve internette araştırarak giyim- kuşamın uygun ya da uygun olmayan durumlarını ana hatlarıyla listeleyen (kendi seçtikleri formata göre) ve aşağıdakilere özellikle dikkat ederek değinen bir doküman oluştururlar:
  • Kıyafetin Dili
  • Kıyafetler Ne Anlatır
  • Stil Nedir
  • Sitilin 6 Unsuru Nedir ve İş Kıyafetlerini Ne Etkiler
  • İşletmenin Büyüklüğü Kıyafet Beklentilerini Nasıl Etkiler (Kurumsal Kıyafete karşın Geleneksel Kıyafet)
  • Öğrenciler araştırmalarının önemli yönlerini vurgulamak için örnek görseller araştırmak isteyebilirler.
  • Daha sonra çalışmalarını sınıfa sunarlar ve ortak yönleri birlikte tartışırlar.

Süre

2 saat

Format

Video, Infografik, Power point, Word

PDF olarak kaydet:

Sonraki ders:

Nugget'i 2.2

VİDEO İŞ GÖRÜŞMESİ

VIRIT, 01.11.2020-31.10.22 tarihleri arasında 2 yıl içinde geliştirilen hem öğrencileri hem de öğretmenleri kapsayan bir Erasmus+ projesidir. Bu proje, okul derslerinde veya proje günlerinde mesleki oryantasyon ve kariyer rehberliğinde kullanılmak üzere 360° videolara dayalı sanal iş başvurusu eğitiminden oluşmaktadır. Bu proje, okullarda mesleki oryantasyonun kalitesini iyileştirmeyi ve mevcut yöntemleri sanal gerçeklik uygulama eğitimi ile tamamlamayı amaçlamaktadır. Öğretmenlerin dijital becerilerini güçlendirmelerine olanak sağlamasının yanı sıra, öğrencilerin mesleki oryantasyondaki yeterliliklerini pekiştirmelerine ve kariyer hayatına girişleri için temel nitelikleri teşvik etmelerine yardımcı olur.